Ќе зважаючи на те, що 18 червн¤ ¤ потрапив вже на трет≥й виступ "јкустик св≥нг бенду" у книжков≥й кавТ¤рн≥ "Ѕабуњн", мен≥ так ≥ не вдалос¤ побачити цей квартет у повному склад≥. ўоправда, концерт не в≥дм≥нили, ¤к минулоњ пТ¤тниц≥: контрабасист одужав, а вокальний супров≥д усп≥шно забезпечив г≥тарист ћаксим. ƒо реч≥, саме в≥н працював сьогодн≥ у найнапружен≥шому режим≥, бо ≥нш≥ музиканти час в≥д часу брали тайм-аут ≥ спускалис¤ з≥ сцени до зали, аби посп≥лкуватис¤ з публ≥кою, тод≥ ¤к ћаксим грав соло. ѕроте на партнер≥в г≥тарист ан≥трохи за це не ображавс¤, бо така робота йому, здаЇтьс¤, т≥льки на рад≥сть.

«в≥сно, давати поради н≥ ¤, ан≥ хтось ≥нший у так≥й дел≥катн≥й справ≥ не можеЕ проте досадно буде, ¤кщо такий талановитий колектив зупинитьс¤ на дос¤гнутому.

ј може, з≥ своњми ненавмисними порадами ¤ забгаю наперед?..

ЅуваЇ нав≥ть так, що тема твору Ч смутна, меланхол≥йна, м≥норна. јле ¤кщо музикантов≥ у даний момент весело, класно, кльово, чом би не об≥грати цю тему запально, у мажор≥?!

Ч ™ ритм-секц≥¤, Ї ≥мпров≥зуючий ≥нструмент. –итм-секц≥¤ саме й задаЇ гармон≥ю, на ¤к≥й усе базуЇтьс¤ ≥ в рамках ¤коњ ≥мпров≥зують ≥нш≥. —аме ритм-секц≥¤ може зм≥нювати малюнок виконанн¤ мелод≥њ, зм≥нюЇ њњ звучанн¤. ¬ основному ритм-секц≥¤, ритм≥чний малюнок ірунтуЇтьс¤ на контрабас≥ та барабан≥.

Ч ”дарники виконували плани рад¤нських пТ¤тир≥чокЕ ј от самому мен≥ барабан подобаЇтьс¤. якби мав можлив≥сть, обовТ¤зково вз¤в би дек≥лька урок≥в гри на цьому ≥нструмент≥в. Ќасправд≥ ритми пронизують усе, що ≥снуЇ у цьому св≥т≥, будь-¤кий аспект житт¤, будь-¤кий вид мистецтва. Ќав≥ть у живопис≥ Ї своЇ пон¤тт¤ ритмуЕ

ј от у музиц≥ воно Ї основоположним Ч ¤к на мене, в≥д початку музика слугувала саме дл¤ того, щоб люди танцювали. Ќайдавн≥ш≥ ≥нструменти Ї ударними: спочатку це просто дв≥ палички, ¤кими били одна по одн≥й, пот≥м барабани й бубони. ћузика просто не може не народжувати танок, рух, принаймн≥ пот¤г до рухуЕ

Ч “ак, ми з хлопц¤ми справд≥ ран≥ше грали те, що зараз називають "рос≥йським роком" Ч тобто, у стил≥ Ѕориса √ребЇнщикова та ≥нших в≥домих ус≥м виконавц≥в. ”с≥ п≥сн≥ нашого тод≥шнього кер≥вника були, що називаЇтьс¤, в≥ршами п≥д музику.

Ч Ќ≥, це повноц≥нна рок-музика.

Ч ѕросто пот≥м зустр≥ли свого "музичного гуру" Ч джазового барабанщика, котрий допом≥г нам розставити крапки над "≥", п≥дготував до переходу на ≥ншу стежину. “од≥ зайн¤лис¤ джазом профес≥йно.

Ч Ќе те що посварилис¤ або переросли Ч аж н≥¤к! ѕросто настав час розстатис¤. јле в нас ≥ дос≥ дуже добр≥ людськ≥ стосунки.

Ч «в≥сно, Ї музиканти, що працюють в такому напр¤м≥, але њх дуже мало. ћи не з њх числа: це авторськ≥ роботи, а ми працюЇмо з джазовими стандартами.

Ч Ќу-у-уЕ Ї в нас певн≥ творч≥ плани, але обговорювати њх занадто рано. “им б≥льше, людина маЇ достигнути до авторськоњ музики, це не в≥дбуваЇтьс¤ ¤кось одразу й на замовленн¤, бо йде з глибин душ≥.

Ч ƒуже влучне зауваженн¤! —кажу так: це ц≥лком можливоЕ але украњнська п≥сн¤ у джазов≥й обробц≥ не повинна втратити народн≥сть. Ѕо тод≥ вона втратить все. ќтже, тут треба працювати дуже обережно. ≤, зв≥сно, до цього треба достигнути.

Ч Ѕув соб≥ хлопчик. Ќу дуже страшний хлопчик! Ќав≥ть коли гравс¤ у п≥сочниц≥, к≥шки пробували його закопатиЕ